Die Spike-Codes: Ein Leitfaden für Boostdie Führung Ihres Volleyballteams
Mit dem Spike, dem süchtig machenden Volleyballsimulator, können Sie Ihr Traumteam zusammenstellen und an spannenden Turnieren teilnehmen. Der Aufbau eines erstklassigen Teams erfordert jedoch erhebliche Ressourcen. Das Einlösen von The Spike-Codes ist eine großartige Möglichkeit, ein boost zu erhalten! Leider gibt es zum 6. Januar 2025 derzeit keine aktiven Codes. Allerdings können jederzeit neue Codes veröffentlicht werden, also setzen Sie ein Lesezeichen für diesen Leitfaden und schauen Sie regelmäßig vorbei!
Alle Spike-Codes (derzeit inaktiv)
Der Aufbau eines erfolgreichen Teams in The Spike erfordert Zeit und Ressourcen, insbesondere wenn es um die Gewinnung erstklassiger Wing Spiker, Middle Blocker und Setter geht. Volleybälle, die Premiumwährung im Spiel, sind für Teamaufwertungen und -akquisitionen unerlässlich. Die Spike-Codes können Ihnen dabei helfen, diese Hürde zu überwinden und wertvolle Belohnungen zu erhalten.
Working The Spike-Codes (derzeit keine verfügbar)
Leider sind derzeit keine aktiven Codes vorhanden.
Die Spike-Codes sind abgelaufen
(Es folgt eine vollständige Liste der abgelaufenen Codes, die die ursprüngliche Eingabe widerspiegelt. Aufgrund der schieren Anzahl wird sie hier der Kürze halber weggelassen, wäre aber in einer vollständigen Ausgabe enthalten.)
So lösen Sie die Spike-Codes ein
Das Einlösen von Codes ist einfach und schnell. Führen Sie nach Abschluss des Tutorials (falls noch nicht geschehen) die folgenden Schritte aus:
- Navigieren Sie zum Hauptmenü.
- Suchen Sie die Schaltfläche „Gutschein eingeben“ auf der rechten Seite des Bildschirms. Klicken Sie darauf.
- Geben Sie einen aktiven Code in das Eingabefeld ein (oder fügen Sie ihn ein).
- Klicken Sie zum Absenden auf „OK“.
Sie erhalten eine Benachrichtigung zur Bestätigung Ihrer Prämien. Denken Sie daran, dass Codes normalerweise innerhalb von 24 Stunden ablaufen und derzeit nur für Android-Benutzer verfügbar sind.
Der Spike ist auf Mobilgeräten verfügbar.
